海南大學(xué)2024年誠聘海內(nèi)外優(yōu)秀審計方向?qū)H谓處?/h2>
一、單位簡介
海南大學(xué)是2007年8月由原華南熱帶農(nóng)業(yè)大學(xué)與原海南大學(xué)合并組建而成的綜合性重點大學(xué),是教育部和海南省人民政府部省合建高校,國家“雙一流”建設(shè)高校。
學(xué)校緊抓“部省合建”和“聚全省之力辦好海南大學(xué)”等重大機遇,依托海南區(qū)位優(yōu)勢,凝練出“熱帶、海洋、旅游、特區(qū)”四大辦學(xué)特色。堅持以習(xí)近平總書記“要支持海南大學(xué)創(chuàng)建世界一流學(xué)科”的殷切囑托為根本遵循,以當好海南自由貿(mào)易港建設(shè)的“參與者、參謀部、孵化器和后備隊”為目標定位,以“支撐引領(lǐng)、特色取勝,高位嫁接、開放創(chuàng)新”為發(fā)展理念,以“完全學(xué)分制、書院制、協(xié)同創(chuàng)新中心”三大改革為戰(zhàn)略路徑,堅持“以服務(wù)求支持、以貢獻求發(fā)展”,努力營造“知行合一、崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越”的求知治學(xué)氛圍。
誠摯歡迎海內(nèi)外英才加盟海南大學(xué)!
二、學(xué)歷要求
原則上,具有博士研究生學(xué)歷并獲得博士學(xué)位,學(xué)歷、學(xué)位須在2024年12月31日前取得。
三、崗位待遇
(一)海南大學(xué)高層次人才引進主要待遇
1.科研能力突出,在本專業(yè)領(lǐng)域取得優(yōu)秀成果或突出業(yè)績的帶頭人或骨干教師可通過學(xué)校特聘會一事一議的方式確定待遇薪酬。
2.對科研能力突出的優(yōu)秀青年學(xué)者在入校時經(jīng)學(xué)校特聘會議定可直接認定或高聘高級職稱。
3.具有境外高校、科研機構(gòu)、知名企業(yè)研發(fā)機構(gòu)工作經(jīng)歷的優(yōu)秀博士,根據(jù)其學(xué)術(shù)成果及科研潛力,可申請相應(yīng)的人才層次及待遇。外籍高層次人才可采用年薪制。
人才層次 | 安家費(萬元) | 參考年薪(萬元) | 科研條件 |
第一層次 | 100 | 120-150 | 提供充足的科研啟動經(jīng)費和優(yōu)質(zhì)的科研辦公場所。 |
第二層次 | 70 | 100-120 | |
第三層次 | 50 | 70-90 | |
第四層次 | 40 | 40-70 | |
第五層次 | 20 | 20-50 |
(二)海南省高層次人才引進有關(guān)配套待遇(以海南省最新政策為準)
1.住房:報到后經(jīng)海南省認定為領(lǐng)軍(C類)及以上人才,符合海南省相關(guān)規(guī)定的可分別申請不超過150/180/200平方米的人才公寓一套,全職工作滿5年由政府無償贈與80%產(chǎn)權(quán),滿8年贈與100%產(chǎn)權(quán);經(jīng)海南省認定為拔尖(D類)或其他類(E類)人才,可分別申請5000元/月、3000元/月的住房租賃補貼或購房補貼,累計發(fā)放不超過3年。
2.海南省政府將為全職在瓊工作的領(lǐng)軍(C類)及以上人才購買每年6000元以上的商業(yè)健康團體保險,并享受年度健康體檢服務(wù)。
3.其他相應(yīng)層次對應(yīng)享受落戶、子女教育、配偶就業(yè)和醫(yī)療保障等方面的服務(wù)保障待遇。
4.符合海南省相關(guān)規(guī)定的人才可享受個人所得稅實際稅負超過15%的部分予以免征的優(yōu)惠政策。
四、招聘崗位及招聘系統(tǒng)報名網(wǎng)址
具體的崗位信息和要求,以及報名詳見招聘系統(tǒng)(免注冊查看):
1.崗位1(財務(wù)審計):
2.崗位2(工程審計):
五、引才工作流程
https://hro.hainanu.edu.cn/info/1018/1021.htm
六、咨詢方式
郵件主題標明為“姓名+應(yīng)聘崗位+碩博英才網(wǎng)m.pasosdeviaje.com”
1.人事處人才引進科(博士后管理辦公室)
電話:0898-66271136
聯(lián)系人:曹老師、 王老師
2.審計處
郵箱:sjczhsj@hainanu.edu.cn
電話:0898-66275191
聯(lián)系人:邢老師、陳老師
3.國際商學(xué)院
郵箱:ibs@hainanu.edu.cn
電話:0898-66258517
聯(lián)系人:李老師
4.土木建筑工程學(xué)院
郵箱:tmjz@hainanu.edu.cn
電話:0898-66279232
聯(lián)系人:萬老師
原文出處:
https://hro.hainanu.edu.cn/info/1009/5223.htm
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